Charlotte est en CP. C'est une période clé dans l'acquisition des premières connaissances.
Ici, grâce au jeu, au multimédia et à l’interaction avec l’adulte, elle apprend à associer les couleurs des drapeaux au signe du pays en LSF et à sa représentation en français écrit.
Dans la séquence suivante, Charlotte joue avec sa mère à un jeu de mimes. L’objectif est de faire deviner ce qui est dessiné et écrit sur la carte posée sur le front de l’autre grâce à des mimes, sans utiliser la LSF. Malgré son jeune âge, Charlotte maîtrise très bien la différence entre ce qui est de l'ordre du mime et ce qui est de l'ordre de la langue et du linguistique.